Licenciatura en Educación, Mención Ciencias Físico-Naturales

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Reseña Histórica
La Licenciatura en Educación, Mención Ciencias Físico-Naturales, la ofrece la Escuela de Educación. Fue creada en 1997, con el objetivo de preparar un profesional de alto nivel formado para trabajar en el sistema educativo, fundamentalmente en la tercera etapa de la Educación Básica y en el nivel de la Educación Media Diversificada y Profesional.

Descripción de la carrera
La Licenciatura en Educación, Mención Ciencias Físico-Naturales, tiene como propósito formar profesionales capaces de enfrentar el carácter lógico-experimental de estas ciencias y sus métodos de enseñanza-aprendizaje, entendiendo que las estructuras lógicas y las características epistemológicas de las Ciencias Físico-Naturales posibilitan que el proceso pedagógico y de investigación estén íntimamente relacionados.
La mención Ciencias Físico - Naturales ofrece cuatro (4) semestres comunes y, luego, tres Áreas de Concentración: BIOLOGÍA, FÍSICA y QUÍMICA

Perfil del estudiante

• Poseer rasgos básicos vocacionales que le identifiquen y le den sentido de pertinencia como futuro educador.
  
• Estar en capacidad de entender el fenómeno educativo.
• Estar en capacidad de adquirir los fundamentos teóricos prácticos sobre los procesos a través de los cuales el hombre incorpora conocimientos y ser capaz de aplicar tales conocimientos a fin de lograr individuos críticos y útiles a la sociedad.
• Tener una buena capacidad de comprensión y asimilación de textos escritos y tener dominio de la redacción.

Perfil del profesional
El Licenciado en Educación, Mención Ciencias Físico-Naturales:

• Estará en capacidad de planificar el proceso de enseñanza-aprendizaje en función de dificultades cognoscitivas de complejidad creciente.
  
• Para cumplir institucionalmente con las exigencias requeridas por los razonamientos hipotéticos-deductivos de las ciencias naturales, el docente deberá planificar situaciones pedagógicas que innoven el conocimiento, en laboratorios donde se materialicen los modelos de explicación en estas ciencias.
• Utilizará críticamente el método científico para abordar el problema del conocimiento y ejecutará prácticas que busquen explicar científicamente problemas de su entorno socio-cultural.
• Elaborará proyectos de investigación especializada y educativa, estableciendo los fundamentos necesarios para formular y enriquecer metodologías y técnicas de enseñanza que mejoren el aprendizaje científico.

Campo ocupacional
El Licenciado en Educación, Mención Ciencias Físico-Naturales trabajará como docente en la tercera etapa del nivel de Educación Básica, en el Área de Ciencias de la naturaleza y Educación para la Salud, cuyas asignaturas son:

• Estudios de la Naturaleza
• Educación para la salud
• Ciencias Biológicas
• Física y Química

Duración de la carrera
9 Semestres

Título que se otorga
Licenciado en Educación. Mención: Ciencias Físico-Naturales

Requisitos de ingreso

• Tener Título de Bachiller expedido por el Ministerio de Educación.
• Presentar la Prueba de Aptitud Académica que aplica la Oficina de Planificación del Sector Universitario (OPSU).
• Presentar la Prueba Psicológica aplicada por la Escuela de Educación.
• Tener un promedio de Diez y seis (16) puntos en las notas de Bachillerato o, en su defecto, cumplir con las Modalidades de Ingreso de la Universidad de los Andes que se apliquen para esta carrera.